הטיה סמויה בשאלונים:
חשיפה לאתגר נסתרסקרים הם כלי חיוני למחקר מדעי, אך הם נוטים להטיות סמויות שעלולות לפגוע בתוצאות.
הטיות אלו נובעות מכל מיני גורמים, כולל ניסוח שאלות מובילות, סדר השאלות ומידת האנונימיות.
אחת מהטיות הסמויות הנפוצות ביותר היא ניסוח שאלה מובילה.
שאלה כזו מציגה את המצב או הדעה בצורה שמעודדת את המשתתפים לתת תגובה מסוימת.
למשל, השאלה "האם אתה חושב שעונש מוות הוא עונש הוגן?" מניחה באופן סמוי שעונש מוות הוא לא הוגן.
סדר השאלות יכול גם להשפיע על תוצאות הסקר.
שאלות מוקדמות יכולות לקבוע מסגרת רעיונית עבור השאלות הבאות, מה שעלול להשפיע על תגובות המשתתפים.
לדוגמה, סקר על בריאות עשוי לשאול תחילה שאלות על הרגלי תזונה לא בריאים, מה שעלול לסכל את נכונות המשתתפים להודות בהתנהגויות כאלה בשאלות מאוחרות יותר.
מידת האנונימיות יכולה גם להשפיע על תשובות הסקר.
כאשר המשתתפים אנונימיים לחלוטין, הם עשויים להיות כנים יותר בתשובותיהם.
עם זאת, במצבים שבהם המשתתפים מתבקשים לספק מידע מזהה, הם עשויים להיות מושפעים מרצון חברתי או מהפחד מעונש, ובכך לשנות את תשובותיהם.
הטיות סמויות אלה יכולות להוביל לתוצאות סקר מוטות שיש להן השלכות חמורות.
לדוגמה, סקר מוטה בנוגע לתחרות עסקית יכול להוביל להחלטות שגויות אצל מקבלי החלטות.
בנוסף, סקר מוטה בנוגע למדיניות ציבורית יכול להשפיע על החקיקה ולהוביל לתוצאות בלתי מכוונות.
לכן, חיוני שמפתחי סקר יהיו מודעים להטיות סמויות פוטנציאליות ויינקטו צעדים למזער את השפעתן.
ניתן למזער את ההטיה על ידי שימוש בשאלות בעלות מילים ניטרליות, אקראיות בסדר השאלות ומתן ערבויות אנונימיות לנבדקים.
על ידי הבנת אתגרי ההטיות הסמויות, נוכל לפתח סקרים מדויקים ומהימנים יותר שיעזרו למקבלי ההחלטות לזהות מגמות, לקבל תובנות ולשפר תוצאות.